As matrículas de alunos na educação infantil em todo o Brasil tiveram queda de 7,1% na rede privada no ano passado ante 2019, apontou o Censo Escolar da Educação Básica 2020, divulgado nesta sexta-feira (29) pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira).

A redução acentuada no ano da pandemia de covid-19 influenciou diretamente nos números gerais de matrículas na educação infantil pelo país, que após um aumento de 8,4% entre 2016 e 2019, apresentou baixa de 1,6% em 2020. Na rede pública, houve aumento de 0,5% nas matrículas.


Com o maior número de escolas do ensino fundamental, a rede municipal é que possui a menor proporção de escolas com internet, com somente 52% das unidades.

Entre os professores dos anos iniciais das escolas de ensino fundamental, 85,3% têm nível superior completo (81,8% em grau acadêmico de licenciatura e 3,5% de bacharelado) e 10% têm ensino médio normal/magistério. Do total, 4,7% possuem somente nível médio ou inferior.

Em 2020, houve melhor na qualificação dos professores desta etapa do ensino fundamental: os números de docentes com ensino superior completo aumentou de 79,7% em 2019 para 81,8%, e diminuiu na categoria ensino médio ou inferior (de 5,2% para 4,7%).

 

Fonte: R7